franCisabelle: ACTIVIDAD PARA LA CLASE DE FLE

lundi 23 décembre 2013

Le Père Noël

CONTENIDOS:

Lectura, escucha e identificación del tema de una canción.
Deducción de significados e identificación de palabras clave con apoyo textual y no textual.
Interacción para hablar de los regalos de Navidad y de algunos problemas que pueden ensombrecer su celebración.
Fonética: identificación y pronunciación de palabras rimadas.
Redacción de una carta a partir de un modelo dado, atendiendo a la cohesión y utilizando estrategias básicas en el proceso de producción escrita.
Sensibilización a los problemas sociales.

PROCEDIMIENTO:

Lectura en parejas del texto de la canción Lettre au Père Noël, de Patrick Bruel, y relleno de huecos con ayuda de las imágenes dadas y un diccionario, si fuese necesario.
Puesta en común de las respuestas en el EDI y posterior proyección del videoclip de la canción para verificarlas.
A partir de la letra de la canción, identificación y reflexión conjunta sobre los problemas que pueden ensombrecer la celebración de la Navidad para algunas personas (deberían salir a relucir problemas sociales como el paro, los "sin techo" ("SDF"), las guerras, accidentes, problemas de salud (cáncer...)...
Interacción para contar lo que a cada uno le gustaría recibir por Papa Noël.
Revisión de la pronunciación agrupando las palabras que rimen para luego escuchar la canción una vez más y cantarla.
Finalmente, de forma individual y teniendo en cuenta la letra de la canción, asumirán el papel del personaje de la canción y completarán su carta a Papa Noël.